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关于深入学生开展大走访、大交流、大调研活动方案

各院部、各班级：

按照中共best365网站委员会开展党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动实施方案的要求，结合我校学生工作实际，决定在全校学生中开展辅导员、学工干部大走访、大交流、大调研活动（以下简称调研活动）。

一、调研内容

结合平时掌握的情况，针对需积极关注的问题，从思想价值引领、学风建设情况、学业困难帮扶、经济困难帮助、心理健康关注、特殊群体学生关爱、就业创业指导、民族团结教育和其他日常教育管理服务等方面进行调研。

二、具体要求

（一）辅导员需开展的工作（6 月 6 日至 12 月 31 日）：

1.与所带班级的全体学生逐一进行面对面谈话，实现班级学生全覆盖（每周谈话人数不少于 5 人），谈话内容主要围绕调研内容展开；

2.调研过程中，谈话应及时记录存档，活动结束后统一收取检查。对于开学初已经约谈过的学生，本次调研可不再重复约谈，留存好之前约谈的记录即可；对于在外实习的学生，可采取视频、电话个别约谈与腾讯会议分组约谈相结合的方式进行，也可借助实习回访的形式进行调研访谈；

3.在调研过程中，如发现班级有需要特别关注的学生可报给院部，由各院部选派干部教师与学生进行进一步的沟通交流;

4.完成调研工作后需撰写一份调研报告或者一份以谈话对象为素材的育人故事，字数不限，但内容需全面详实的反映所约谈学生的现实状况。

（二）各院部需开展的工作（6 月 6 日至 12 月 31 日）：

1.每周汇总本院部走访、调研、交流、访谈等工作的进展情况，填写简表于每周四前报学工部黄靖怡老师汇总；

2.每月统计要校级层面约谈的学生。各院部摸底后，将名单于月底前报给学工部黄靖怡老师。学工部将及时统筹安排领导干部进行一对一帮扶及访谈；

3.各院部收齐调研报告或育人故事，将电子版于 12 月 25 日前发给学工部黄靖怡老师，不需提交纸质版报告；

4.学工部联合各院部，结合学生工作及本次调研活动的相关内容，每学期至少召开一次学生干部、班干部、学生代表交流会。

三、其他要求

各院部分管学生工作的领导、各班级辅导员应高度重视本次活动，把此项活动当作夯实工作基础、改进工作作风、狠抓工作落实的重要途径，调查研究、谈心谈话是为更好的推动工作落实、落细，抓出成效，突出辅导员作为大学生成长成才的人生导师和健康成长的知心朋友对学生的引领、关爱与影响，体现育人实效。防止出现为了调研而调研，为了报告而调研，为了交流而调研等不深不实的形式主义。

党委学生工作部

2022 年 6 月 2 日